载入中。。。

16-1
教学内容：
  语文：   1.学习《快乐的小公鸡》（要求：读通课文，认识生字）
               2.复习1——3单元生字，每个生字抄两遍，带拼音
  数学：   复习数的组成

家庭作业：
语文：   1.读《快乐的小公鸡》三遍（大声、有感情），认生字并口头组词
             2.背《大家都快乐》和《快乐的小公鸡》第6、7自然段
             3.自主听写1——3单元（组词）
             4.读课外书，积累好词佳句
数学：   1.自主口算
             2.完成数学书P89第五题，列竖式计算
英语：听磁带(八单元）

特别提醒：
       各位家长，我们将每天晚上公布当天的教学安排，请密切关注！

16-2
教学内容：
  语文：  1.继续学习《快乐的小公鸡》（要求：有感情地读课文，简单理解课文,学写生字2-1-1）
                2.完成语文天地的练习  
        3.听写1——3单元（组词带拼音）         
        4. 复习4、5单元生字，每个生字抄两遍，带拼音

数学：  继续复习数的组成(数与代数)

家庭作业：
语文：1.读《快乐的夏天》三遍
             2.看图讲故事P89
             3.听写《快乐的小公鸡》生字，自主听写4、5单元（组词）
             4.读课外书，积累好词佳句
数学：   1.自主口算
             2.完成数学书总复习1——6 题                                                            

英语：听磁带P41两遍

         16-3

教学内容：

语文：1.复习15、16单元（要求：读课文、认生字、背课文）
      2.听写4、5单元生字，带拼音
      3.题单一张（15.16单元看拼音写词语）
      4.复习补充音节

数学：复习长度单位

家庭作业：

语文：1.复习15、16单元（读、背、认）
      2.自主听写15、16单元
      3.完成P99自检
      4.看课外书，积累好词佳句

数学：完成单子

英语：听磁带P26-29